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Settimana Nazionale di Lettura, la scuola Primaria di Priolo Gargallo attiva con Libriamoci 2026

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Diciotto classi e 42 docenti protagonisti dell’iniziativa

La scuola primaria del 2° Istituto Comprensivo “A. Manzoni – D. Dolci” di Priolo Gargallo ha partecipato a Libriamoci 2026 Priolo Gargallo nell’ambito della Settimana Nazionale della Lettura, iniziativa che invita le scuole a organizzare giornate di lettura.

“Giornate di lettura nelle scuole” è l’iniziativa nazionale del Centro per il libro e la lettura del Ministero della Cultura che, ogni anno, coinvolge le scuole in Italia e all’estero. Per la XII edizione il tema scelto è “Ogni libro è una creatura viva”, declinato in tre filoni tematici pensati per ispirare insegnanti e lettori.

La scuola priolese ha scelto il filone “Creature in cammino”, in quanto leggere è un cammino condiviso, un incontro tra creature diverse. Racconti e romanzi di vite vissute o immaginate esplorano paesaggi interiori, emozioni e relazioni, dando voce a personaggi che diventano compagni di cammino.

“Narratore-di-storie-fantastiche” è il titolo dell’iniziativa scolastica organizzata a Priolo Gargallo per Libriamoci 2026 Priolo Gargallo. I docenti hanno utilizzato la tecnica del kamishibai, il teatro di carta, una lettura con l’ausilio di immagini cartacee.

Sono state coinvolte 18 classi della scuola primaria e 42 docenti lettori. Il dirigente scolastico, prof. Enzo Lonero, ha espresso soddisfazione per la partecipazione, sottolineando l’esigenza di ritornare a leggere come alternativa all’imperare degli strumenti elettronici e a un loro utilizzo non sempre consono o veramente utile.

Nelle giornate del 19 e 20 febbraio 2026, i ragazzi delle classi quarte dei plessi “Largo delle Scuole”, “Bondifè” e “O. Di Mauro” sono stati riuniti a classi aperte nel salone del plesso “O. Di Mauro”, in uno spazio dedicato all’interno della scuola, allestito con cuscini per leggere insieme.

Gli alunni hanno ascoltato la lettura delle avventure di “Matilde” di Roald Dahl. Accolti dalla musica, ad occhi chiusi, come in una sorta di cinema a scuola, i bambini hanno gustato pop-corn durante le attività di lettura a voce alta.

Nelle stesse due giornate, anche le classi prime, seconde, terze e quinte, nei rispettivi plessi, hanno effettuato letture a voce alta con libri scelti per fasce d’età, seguendo il percorso didattico stilato per l’iniziativa.

La lettura dei testi proseguirà anche dopo la Settimana Nazionale della Lettura, fino al completamento dell’opera letteraria prescelta per ciascuna fascia d’età.

In una fase successiva sono previsti spostamenti delle classi tra i vari plessi di scuola primaria per effettuare scambi culturali e leggere insieme.

Il dirigente scolastico Lonero parteciperà all’iniziativa anche in veste di lettore, come “Narratore-di-storie-fantastiche”.

L’iniziativa intende stimolare l’atto del leggere anche attraverso la costruzione di un libro a più mani, ponendo l’azione del leggere e quella del fare in un’unica direttrice: emozione nel sentire le parole ed azione come messa in pratica del messaggio ricevuto. Attraverso la narrazione per immagini e il kamishibai, definito un piccolo “teatro in valigia”, si mira a creare un forte coinvolgimento tra narratore e spettatori.

Le attività coinvolgeranno tutti i bambini in un percorso laboratoriale per realizzare un unico libro. Ogni pagina sarà testimonianza di un’esperienza vissuta. In un secondo momento, gli alunni delle classi quarte e quinte leggeranno ai più piccoli delle prime, seconde e terze come percorso di auto aiuto e tutoring.

Gli elaborati grafici prodotti dai bambini dopo le letture diventeranno le pagine del testo costruito a mano, da poter mostrare agli altri, valorizzando il libro e lo strumento della lettura all’interno della comunità scolastica di Priolo Gargallo.

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